Ciudad de México. – Con la participación de más de más de 60 jóvenes de siete estados y la capital del país, se realizó la “jornada de debate estudiantil: ¿Qué está en juego el próximo 2 de junio y cuáles son las propuestas de las juventudes universitarias?”.
El evento fue organizado por el Instituto Nacional Electoral (INE) y el Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Durante el evento, las juventudes universitarias intercambiaron opiniones sobre el futuro del país, la implementación de reformas estructurales para el fortalecimiento de la democracia y el compromiso que deben asumir las candidaturas con las causas nacionales.
Aproximadamente 60 jóvenes se dieron cita en las instalaciones del INE para expresar sus propuestas de solución a diversas problemáticas del país, con el objetivo de que las candidaturas a la Presidencia, así como a otros cargos federales de elección popular, las incorporen en sus agendas políticas.
La “Jornada de debate estudiantil: ¿Qué está en juego el próximo 2 de junio y cuáles son las propuestas de las juventudes universitarias?” estuvo dividida en dos mesas, que abrieron espacio a los planteamientos y demandas juveniles, en la búsqueda de opciones y propuestas tangibles y concretas que permitan resolver las demandas de la sociedad mexicana.
La Mesa 1, que llevó como título: “¿Cómo acabar con la corrupción y mejorar la vida democrática en México?”, proyectó las inquietudes de las y los estudiantes sobre la obstaculización del desarrollo del país, como consecuencia de acciones de corrupción y abuso de poder. En tal sentido exigieron políticas para mejorar el sistema de votaciones y validen la opinión de la ciudadanía.
En un ambiente de respeto y cordialidad, con la moderación de la periodista Elisa Alanís, las y los participantes universitarios se congratularon por la oportunidad de que se escuchen sus voces, hacer de la palabra una cultura del diálogo y por una convivencia e interacción con personas de su misma generación.
Esta mesa contó con la participación de jóvenes provenientes de siete planteles: las facultades de Ciencias Políticas y Sociales, de Derecho, Contaduría y Administración, Economía y la Escuela Nacional de Trabajo Social, así como de Estudios Superiores Acatlán y Aragón.
La Mesa 2 giró en torno de la pregunta: “¿Cuáles son las necesidades y demandas de las juventudes universitarias?” y fue moderada por la conductora Deyanira Morán.
Las y los estudiantes que participaron en esta mesa (algunas y algunos acaban de cumplir la mayoría de edad y el próximo 2 de junio será la primera vez que emitan su voto) plantearon la necesidad de un acceso equitativo a la educación de calidad, porque ésta contribuye al verdadero desarrollo del país.
También consideraron fundamental que el Estado garantice el derecho a la enseñanza superior, sin importar las condiciones socioeconómicas de las y los jóvenes, y que al concluir sus estudios puedan encontrar oportunidades dignas de empleo.
De cara a las elecciones del 2 de junio, exigieron que sus opiniones e inquietudes sean escuchadas y tomadas en cuenta siempre, y no sólo en tiempos electorales y reflexionaron sobre sus expectativas y experiencias en torno de desafíos comunes y de la necesidad de colaborar juntas y juntos para mejorar su entorno, sobre todo en el ámbito académico.
Esta mesa agrupó a jóvenes estudiantes de nueve planteles: las escuelas nacionales de Ciencias de la Tierra y de Trabajo Social, al igual que de las facultades de Filosofía y Letras, Artes y Diseño, Economía, Ciencias Políticas y Sociales, Medicina, Psicología y Derecho.
Las y los universitarios participantes son originarios de la Ciudad de México, Estado de México, San Luis Potosí, Veracruz, Oaxaca, Jalisco, Puebla y Michoacán.
